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類別

編號	課程名稱		形式	類別	認證項目	時數	開課日期
16630	台北_照顧一位早期破水產婦安胎失敗之護理經驗形式: 面授 0.5小時開課: 2024-10-07 編號: 16630 () 類別: 護理-個案討論(A17)		面授	護理-個案討論(A17)	A17_管理與臨床實證 (0.5 小時)	0.5	2024-10-07
16632	淡水_TSNIB跨領域暨全人照護聯合討論會形式: 面授 1小時開課: 2024-12-11 編號: 16632 () 類別: 全人醫療與倫理-跨領域(A20)		面授	全人醫療與倫理-跨領域(A20)	A20_全人醫療 (1 小時)	1	2024-12-11
16631	淡水_TSNIB跨領域暨全人照護聯合討論會形式: 面授 1小時開課: 2024-11-13 編號: 16631 () 類別: 全人醫療與倫理-跨領域(A20)		面授	全人醫療與倫理-跨領域(A20)	A20_全人醫療 (1 小時)	1	2024-11-13
16628	淡水_TSNIB跨領域暨全人照護聯合討論會形式: 面授 1小時開課: 2024-11-27 編號: 16628 () 類別: 全人醫療與倫理-跨領域(A20)		面授	全人醫療與倫理-跨領域(A20)	A20_全人醫療 (1 小時)	1	2024-11-27
16627	淡水_TSNIB跨領域暨全人照護聯合討論會形式: 面授 1小時開課: 2024-10-23 編號: 16627 () 類別: 全人醫療與倫理-跨領域(A20)		面授	全人醫療與倫理-跨領域(A20)	A20_全人醫療 (1 小時)	1	2024-10-23
16620	淡水_PRP增生療法形式: 線上 0.5小時開課: 2024-09-15 編號: 16620 (不開放) 類別: 臨床照護-一般臨床照護(A17)		線上	臨床照護-一般臨床照護(A17)	A17_管理與臨床實證 (0.5 小時)	0.5	2024-09-15	不開放
16625	淡水_TSNIB跨領域暨全人照護聯合討論會形式: 面授 1小時開課: 2024-10-09 編號: 16625 () 類別: 全人醫療與倫理-跨領域(A20)		面授	全人醫療與倫理-跨領域(A20)	A20_全人醫療 (1 小時)	1	2024-10-09
16624	淡水_TSNIB跨領域暨全人照護聯合討論會形式: 面授 1小時開課: 2024-09-25 編號: 16624 (不開放) 類別: 全人醫療與倫理-跨領域(A20)		面授	全人醫療與倫理-跨領域(A20)	A20_全人醫療 (1 小時)	1	2024-09-25	不開放
16622	台北_(9W)個案報告-照顧一位升結腸癌手術病人之護理經驗形式: 面授 1小時開課: 2024-10-04 編號: 16622 () 類別: 護理-個案討論(A17)		面授	護理-個案討論(A17)	A17_管理與臨床實證 (1 小時)	1	2024-10-04
16621	台北_自主法形式: 線上 0.5小時開課: 2024-09-15 編號: 16621 (不開放) 類別: 醫療相關法規-醫療相關法規(A14)		線上	醫療相關法規-醫療相關法規(A14)	-	0.5	2024-09-15	不開放
16611	台北_(門診)馬偕兒童醫院門診嬰兒遺失或兒童走失應變(實兵)演習計畫形式: 面授 1小時開課: 2024-10-22 編號: 16611 (不開放) 類別: 病人(兒童)安全-異常事件(A18)		面授	病人(兒童)安全-異常事件(A18)	A18_病人(兒童)安全 (1 小時)	1	2024-10-22	不開放
16368	淡水_PRP增生療法形式: 面授 0.5小時開課: 2024-09-14 編號: 16368 () 類別: 臨床照護-一般臨床照護(A17)		面授	臨床照護-一般臨床照護(A17)	A17_管理與臨床實證 (0.5 小時)	0.5	2024-09-14
15121	台北_(門診)專科讀書報告:淺談染色體異常面臨抉擇的心路歷程 ---以透納氏症候群為例形式: 面授 1小時開課: 2024-10-01 編號: 15121 (不開放) 類別: 護理-期刊選讀(A17)		面授	護理-期刊選讀(A17)	A17_管理與臨床實證 (1 小時)	1	2024-10-01	不開放
13159	台北_DOPS評估法介紹與影片觀賞(2024-07-16) 形式: 面授 1小時開課: 2024-09-09 編號: 13159 (不開放) 類別: 內部教師培訓-(教學能力)評估技巧(B01)		面授	內部教師培訓-(教學能力)評估技巧(B01)	B01_臨床教師-教學能力 (1 小時)	1	2024-09-09	不開放
16614	竹馬_可信賴專業活動(EPAs)概念介紹形式: 面授 2小時開課: 2024-09-10 編號: 16614 (不開放) 類別: 內部教師培訓-(教學能力)自我成長(B01)		面授	內部教師培訓-(教學能力)自我成長(B01)	B01_臨床教師-教學能力 (2 小時)	2	2024-09-10	不開放
13162	台北_全國OSCE聯考沿革與現況形式: 面授 1小時開課: 2024-09-13 編號: 13162 (不開放) 類別: 內部教師培訓-(教學能力)評估技巧(B01)		面授	內部教師培訓-(教學能力)評估技巧(B01)	B01_臨床教師-教學能力 (1 小時)	1	2024-09-13	不開放
13161	台北_CBME/EPAs/Milestone介紹 (2024-07-16) 形式: 面授 1小時開課: 2024-09-13 編號: 13161 (不開放) 類別: 內部教師培訓-(教學能力)評估技巧(B01)		面授	內部教師培訓-(教學能力)評估技巧(B01)	B01_臨床教師-教學能力 (1 小時)	1	2024-09-13	不開放
16366	竹馬_跨領域團隊合作個案討論會形式: 面授 1小時開課: 2024-09-09 編號: 16366 (不開放) 類別: 內部教師培訓-(教學能力)跨領域團隊合作照護教學(B01)		面授	內部教師培訓-(教學能力)跨領域團隊合作照護教學(B01)	B01_臨床教師-教學能力 (1 小時)	1	2024-09-09	不開放
16609	竹馬_重症加護_加護病房病人的營養需求評估形式: 面授 1小時開課: 2024-09-11 編號: 16609 () 類別: 臨床照護-重症臨床照護(C01)		面授	臨床照護-重症臨床照護(C01)	C01_重症護理 (1 小時)	1	2024-09-11
16608	竹馬_感控_負壓隔離病房及穿脫隔離衣形式: 面授 0.5小時開課: 2024-09-10 編號: 16608 () 類別: 感染管制-PPE穿脫(A02)		面授	感染管制-PPE穿脫(A02)	A06_感染管制-PPE穿脫演練 (0.5 小時)	0.5	2024-09-10
16606	台北_照護一位心內膜炎透析患者之溝通照護經驗形式: 面授 1小時開課: 2024-09-25 編號: 16606 () 類別: 護理-個案討論(A17)		面授	護理-個案討論(A17)	A17_管理與臨床實證 (1 小時)	1	2024-09-25
16603	竹兒-NBC-PPE穿脫隔離衣演練形式: 面授 0.5小時開課: 2024-09-10 編號: 16603 () 類別: 感染管制-PPE穿脫演練(A06)		面授	感染管制-PPE穿脫演練(A06)	A06_感染管制-PPE穿脫演練 (0.5 小時)	0.5	2024-09-10
16601	淡水_TSNIA肝移植個案討論會形式: 面授 0.5小時開課: 2024-09-16 編號: 16601 () 類別: 全人醫療與倫理-跨領域(A20)		面授	全人醫療與倫理-跨領域(A20)	A20_全人醫療 (0.5 小時)	0.5	2024-09-16
16598	台北_實證護理選讀-陰道分娩產婦在第一產程使用生產球是否能促進產程進展? 形式: 面授 0.5小時開課: 2024-11-11 編號: 16598 () 類別: 實證-實證訓練(A17)		面授	實證-實證訓練(A17)	A17_管理與臨床實證 (0.5 小時)	0.5	2024-11-11
16597	台北_淺談穿戴式智慧心臟照護形式: 面授 1小時開課: 2024-11-22 編號: 16597 (不開放) 類別: 醫療品質-品質指標分析與應用(A15)		面授	醫療品質-品質指標分析與應用(A15)	A15_醫療品質 (1 小時)	1	2024-11-22	不開放
16595	台北_113年護理臨床教師訓練-基礎課程(下午場) 形式: 面授 3小時開課: 2024-11-22 編號: 16595 () 類別: 內部教師培訓-(全人)全人照護教育師培課程(B02)		面授	內部教師培訓-(全人)全人照護教育師培課程(B02)	B02_臨床教師-全人照護 (4 小時)	3	2024-11-22
16594	台北_113年護理臨床教師訓練-基礎課程(上午場) 形式: 面授 3小時開課: 2024-11-22 編號: 16594 () 類別: 內部教師培訓-(教學能力)教學法(B01)		面授	內部教師培訓-(教學能力)教學法(B01)	B01_臨床教師-教學能力 (2 小時), B02_臨床教師-全人照護 (1 小時)	3	2024-11-22
16593	台北_113年度下半年臨床教師座談會_臨床教師如何輔導新進人員(台北場) 形式: 面授 3小時開課: 2024-10-18 編號: 16593 () 類別: 內部教師培訓-(教學能力)輔導技巧(B01)		面授	內部教師培訓-(教學能力)輔導技巧(B01)	B01_臨床教師-教學能力 (3 小時)	3	2024-10-18
16592	淡水_113年度下半年臨床教師座談會_臨床教師如何輔導新進人員(淡水場) 形式: 面授 3小時開課: 2024-10-18 編號: 16592 () 類別: 內部教師培訓-(教學能力)輔導技巧(B01)		面授	內部教師培訓-(教學能力)輔導技巧(B01)	B01_臨床教師-教學能力 (3 小時)	3	2024-10-18
16591	呼吸治療研究與論文書寫工作坊- 如何以呼吸治療專業角度設定研究主題與撰寫形式: 面授 4小時開課: 2024-11-12 編號: 16591 () 類別: 研究概念-如何進行研究設計與執行研究(C03)		面授	研究概念-如何進行研究設計與執行研究(C03)	-	4	2024-11-12

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